一堂洞穴中的美術課。
謝謝當時幸運的找到這裡，讓小熙的美術從這裡開始啟發。不知不覺上了20個禮拜了吧～小熙也順利從親子塗鴉班畢業，來到了需要更細膩與專注的自然美學班。
這堂3-6歲混齡的課考驗著小熙考驗了我。沒有上過幼稚園的他，必須學會"聽話",聽老師的指令，聽老師的帶領。而我必須學著不再當他的風紀股長，把指導權交給老師。之前我總是會想，他這樣會不會影響其他小朋友上課，會不會給老師製造麻煩，我這是社會化的大人。小朋友的心單純的很透徹。課堂中他們根本不在乎誰在亂，因為每個人都活在自己的世界裡，大部分的時候他們不會覺得別人好奇怪，那樣做好丟臉。
有時，我想用小孩的心來看世界，外界的眼光也許真的不是那麼重要。
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